学校召开“教学工作诊断与改进”工作推进会

发布日期:2017-12-01   来源:

11月28日下午,学校在二楼会议室召开了“教学工作诊断与改进”工作推进会。校党委书记吴新社、校长周国良到会作重要讲话,会议由副校长朱云辉主持,校长助理,诊改办主任张涛,教务处、6个高职院系主任、书记、副书记、教学副主任、教学秘书、团总支书记以及诊改办有关工作人员参加了会议。

校党委书记吴新社在讲话中强调:各职能部门要从学校的层面出发,根据各院系部的不同情况,结合“十三五发展规划”,加强引导,提升服务意识,主动帮助各院系部进行自我诊断,帮他们号脉。诊改工作要有正负激励,要问责,今后材料不合格的单位要点名通报。另外,要加强学习和培训,内部学习,外部学习都要安排好。各部门、各单位要以“诊改”为契机,抓细抓实各项工作。

校长周国良指出:思想是行动的先导,“诊改”工作目前处于摸索阶段,今天的会议可以提高大家的认识。他强调,首先要转变观念,“诊改”是管理的重大改革,也是教学的重大改革,更是人才培养机制的重大改革,要发动所有的教职工,全员、全方位、全过程的参与到“诊改”工作中来。其次要抓基础。做好基础资料的记录、收集和保存工作。各位院系领导要摸透自己的现状,分析到位,找出存在的主要问题,确定改进的目标,力争每年都能提升一个层次。再次是要以学生为本。通过专业建设、课程建设、师资队伍建设,达到提升学生培养质量的目标。最后,周校长强调,推进“诊改”工作一定要分析形势抓机遇,把握形势促改革,通过“诊改”促进学校的内涵建设,为学校的进一步发展打好坚实的基础。

副校长朱云辉指出:开展“诊改”工作,首先必须要明白什么是“诊改”,为什么要“诊改”。机关各部门、各单位都要转变观念,提高认识,积极主动的深入到“诊改”工作中。“诊改”工作不是另搞一套,也不是增加负担,各个院系的情况各有不同,“诊改”也没有固定的模板,大家要立足各院系的实际情况,围绕“十三五发展规划”,制定目标,重点提高,逐年提升。

校长助理、诊改办主任张涛同志在会上通报学校“诊改”工作进展情况。学校的“诊改”工作经过启动、动员培训、任务分解等阶段,正在稳步推进。各部门、各单位的“诊改”实施方案和校级子规划经过两轮审核、修改,已初步定稿;各院系部的子规划,目前正在审核修订中。下一步,各部门、各单位要严格按照学校“诊改”实施方案中的任务分解,做好各项制度、职责、标准的梳理、制定和完善,并按时完成《诊断报告》和《年度诊改工作总结》。

6个高职院系主任围绕制定本单位“诊改实施方案”的思路和想法,怎样进行诊改等问题进行了交流发言。

 

     


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